階段一：獎勵與能力

階段一是 ClassMana 遊戲化系統的基礎。您為學生的良好行為獎勵經驗值。每獲得 1000 經驗值，學生就會升級並獲得 1 點法力值。學生可以消費法力值來施展能力——這是課堂的特殊福利與特權。

這個階段不需要學生登入——您可以從教師儀表板控制一切，非常適合快速上手。

前提條件：

• 已註冊帳戶
• 已創建班級並添加學生

快速入門指南

從班級儀表板，您可以獎勵學生並協助他們使用能力。

1. 獎勵學生

使用您配置的獎勵，為學生的積極行為給予獎勵：

• 請參閱給予獎勵，了解如何獎勵個別或多位學生的詳細說明

2. 協助學生使用能力

當學生獲得足夠的法力值並想使用能力時：

• 請參閱使用能力，了解為學生施展能力的詳細說明

需要調整？

您可以隨時從班級設置自定義獎勵和能力。請參閱下方的「自定義您的配置」章節。

了解系統

經驗值與升級

經驗值是學生獲得的主要貨幣：

• 學生透過接受您的獎勵來獲得經驗值
• 每獲得 1000 經驗值 = 升一級
• 等級 1 → 等級 2 需要總共 1000 經驗值
• 等級 2 → 等級 3 需要總共 2000 經驗值
• 等級 3 → 等級 4 需要總共 3000 經驗值
• 以此類推...

升級對學生來說令人興奮，並能立即反映他們的進步。

法力值系統

法力值是學生用來施展能力的特殊貨幣：

• 學生每次升級可獲得 1 點法力值
• 最大法力值上限：5 點法力值
• 在法力值已達上限時升級所獲得的多餘法力值將會消失
• 學生「消費」法力值來啟動能力

範例： 一個需要 2 點法力值的能力，擁有 5 點法力值的學生可以使用兩次，剩下 1 點法力值。

每週法力值分配

設置自動法力值分配，讓所有學生保持參與，即使那些不常升級的學生也不例外。請參閱下方的「設置每週法力值計劃」章節。

自定義您的配置

您可以隨時自定義獎勵、能力和法力值分配，以符合您的教學風格和課堂需求。

自定義獎勵

您可以隨時調整獎勵：

1. 前往班級設置 → 獎勵
2. 編輯現有獎勵：
   • 點擊描述欄位以更改文字
   • 調整點數值（經驗值、法力值、生命值、金幣）
3. 添加新獎勵：
   • 使用底部的空行
   • 輸入描述並設置點數值
   • 點擊**「保存獎勵」**
4. 刪除獎勵：
   • 點擊任何獎勵旁邊的刪除圖示

獎勵靈感

您可以在單個獎勵中混合多種點數類型。例如：「出色的作品！」可以給予 300 經驗值 + 1 法力值 + 50 金幣，以表彰傑出的表現。

自定義能力

您可以啟用/停用並自定義能力，以符合您課堂的需求：

自定義步驟：

1. 前往班級設置 → 能力
2. 啟用/停用能力：
   • 切換每個能力旁邊的核取方塊
   • 只有已啟用的能力才會顯示在能力面板中
3. 設置法力值成本：
   • 調整每個能力的法力值成本（1-5）
   • 成本越高 = 越有價值/越稀有的能力
4. 自定義名稱：
   • 點擊能力名稱以編輯
   • 為您的學生取一個描述性且令人興奮的名稱
5. 點擊**「保存能力」**

能力定價指南：

• 1 法力值 - 每日福利（選擇座位、聽音樂、使用減壓玩具）
• 2 法力值 - 每週福利（作業免做券、額外休息時間、測驗時使用筆記）
• 3 法力值 - 特殊特權（與朋友坐在一起、班級職務、選擇活動）
• 4-5 法力值 - 高級獎勵（考試加分、跳過最難的題目、選擇班級電影）

能力定價

從低成本能力（1-2 法力值）開始，例如「選擇您的座位」或「在課堂上吃零食」，並為長期目標添加高成本能力（3-5 法力值），例如「作業免做券」或「額外學分作業」。

團隊目標

如果您啟用了團隊（階段五），能力將獲得額外選項：您可以設置目標（自己、隊友或整個團隊）以及使用獎勵（施法者的經驗值加成）。詳情請參閱能力——團隊目標。

設置每週法力值計劃

除了升級之外，您還可以設置自動法力值分配，讓所有學生保持參與：

1. 前往班級設置 → 班級（主要配置面板）
2. 滾動至**「每週法力值計劃」**章節
3. 選擇要分配法力值的日子（例如，週一、週三、週五）
4. 設置每次分配的數量（通常為 1 點法力值）
5. 使用切換開關啟用計劃
6. 點擊**「保存班級設置」**

這確保所有學生都能定期獲得法力值，而不僅僅是那些頻繁升級的學生，讓整個班級的參與度保持高漲。

法力值上限

請記住，學生最多只能持有 5 點法力值。多餘的法力值將會消失，因此請鼓勵學生定期使用他們的能力！

最佳實踐

入門建議

1. 從簡單開始 - 從 3-5 個獎勵和 3-5 個能力開始
2. 解釋系統 - 確保學生了解經驗值、等級和法力值的運作方式
3. 保持一致 - 頻繁且公平地給予獎勵
4. 慶祝里程碑 - 公告升級以建立興奮感
5. 立即兌現能力 - 當學生使用能力時，立即履行

維持參與度

• 小而頻繁的獎勵比罕見的大獎勵效果更好
• 公開表揚升級能激勵整個班級
• 調整能力成本（如有需要）——確保它們的定價合理
• 定期添加新能力以保持新鮮感
• 追蹤能力使用情況以了解學生最重視什麼

常見錯誤

• 不要忘記兌現能力 - 如果您不履行承諾，學生將失去信任
• 不要將所有能力定為相同價格 - 用不同成本創造多樣性
• 不要讓獎勵太稀少 - 學生應該定期升級
• 不要讓法力值積累 - 每週分配讓所有人保持參與

下一步

一旦您的班級適應了階段一，可以考慮擴展：

• 階段二：學生帳戶 - 為學生提供自己的登入和 3D 頭像
• 階段三：生命值系統 - 用生命值為不當行為添加後果
• 階段四：金幣與商店 - 用金幣貨幣創建課堂經濟

詳細使用說明：

• 給予獎勵 - 獎勵學生的完整指南
• 使用能力 - 施展能力的完整指南

另請查看**最佳實踐**，獲取更多全年保持學生參與的技巧。